Personal BrandKey: HAS Hogeschool trots op de persoonlijke groei van haar studenten
Wij zijn telkens weer onder de indruk van de enorme persoonlijke groei die de deelnemers aan het Personal BrandKey programma doormaken. Het is prachtig om te zien hoe zij zich open durven te stellen en daarmee steeds duidelijker zicht krijgen op vragen als: wie ben ik? wat wil ik? wat zijn mijn passies & talenten? en wat is mijn kern en kracht?
Dat niet alleen wij en de deelnemers zelf onder de indruk zijn van de transformaties blijkt ook uit de enthousiaste reactie van de HAS Hogeschool waar we voor de derde keer het programma hebben mogen verzorgen in de module ‘The future of me’. Hieronder een artikel van de HAS Hogeschool waarbij verslag wordt gedaan van de laatste sessie waarin de studenten (in 2016) het resultaat van hun persoonlijke inzichten presenteren middels een elevator pitch.
De les van… The future of Me
In deze rubriek wonen we normaal gesproken een les van een collega bij. We kijken mee met studenten, luisteren naar uitleg, stellen zelf wat vragen en komen er zo achter wat er nou eigenlijk in ons reguliere onderwijs allemaal gedaan wordt. Deze keer een bijzonder editie. Op 25 januari om 9.00 uur was namelijk de laatste les van de module Food Professional, onderdeel The Future of Me van vierdejaars studenten Food Design & Innovation. Studenten en docenten kwamen bij elkaar in de Hooge Donken voor de afsluiting van onderdeel die in het teken staat van zelfontwikkeling. De module werd begeleid door Esther Langerhorst en Angela Weghorst van TwinQ.
The Future of Me is een bijzondere onderwijsvorm. Dit bevestigd opleidingsdirecteur Theo Clermonts nog eens bij de inleiding die hij gaf aan de aanwezigen.“Twee jaar geleden stonden we voor de uitdaging om een nieuwe vierdejaars module vorm te geven die in het teken stond van zowel de toekomst van food als de toekomst van de studenten zelf. We wilden studenten helpen bij het beantwoorden van deze vragen als: wie ben ik? Wat wil ik? Wat kan ik? We raakten in gesprek met Esther en Angela van TwinQ. Zij waren bezig met de opzet van een Personal BrandKey. Een tool die je ook heel goed persoonlijk kunt gebruiken. Het werd de basis voor The Future of Me. Dit is de tweede keer dat de module gedraaid heeft. Ik ben trots op het resultaat.”
Pitch over jezelf
Dat resultaat werd in de loop van de bijeenkomst zichtbaar: na een aantal weken intensief met elkaar samengewerkt te hebben en nagedacht te hebben over wie ze zijn en waar ze voor staan, kwamen 15 zelfbewuste studenten om de beurt naar voren om zichzelf te pitchen. In een paar minuten vertelden ze hoe zij de toekomst zien en welke rol zij daarin denken te kunnen vervullen. Ze lieten zien wat hun kern is en hoe zij daarmee aan de slag gaan.
Welke rol kan ik vervullen?
Zo zei een van de studenten: “Ik ben goed in creatief denken en ontwerpen. Ik wil dingen maken en wat dat in de toekomst zal zijn, kan verschillen.” En andere vertelde: “Ik wil de spil tussen bedenker en uitvoerder zijn in de wereld van de horeca. Bij het opzetten van restaurants en hotels zie je vaak dat zo’n persoon mist. Die rol kan ik vervullen.” Een derde: “Ik wil bezig zijn met kleinschalige projecten, daar ben ik goed in. Dit wil ik combineren met het aangaan van een nieuw avontuur: ondernemen.”
Fantastische, intense reis
Er werd door de docenten, begeleiders en studenten luid geklapt bij elke pitch. Niets is fout vandaag, alles draait immers om jezelf en je eigen ontwikkeling. Esther en Angela spraken de studenten na afloop van de pitches kort toe: “We hebben een fantastische, intense reis beleefd de afgelopen weken. We zijn in ons leven vaak veel te vaak bezig met wat we allemaal moeten. Het is goed om af en toe stil te staan bij je eigen ik: wie je bent en waar je je nu echt mee bezig wilt houden.”
Voor ogen houden van je kern
Ze vervolgden: “Hier hebben jullie je in verdiept met behulp van een aantal oefeningen zoals meditaties, het schrijven van je levensverhaal en het krijgen van een complimentendouche van je medestudenten. Deze dingen kunnen je ook in de toekomst helpen bij het voor ogen houden van wat je essentie is. Niks is voor niks en alles heeft zin. En onthoud: wie weet beter wie je bent dan jijzelf?”
Onderwijsinnovaties
Mary van Hoek-Hendriks is als docent betrokken bij de ontwikkeling, uitvoering en coördinatie van module. “Deze toekomstgerichte Food Professional-module zit vol met onderwijsinnovaties. Ik ben bijzonder trots op de persoonlijke groei die de studenten tijdens deze module doormaken, hun open en flexibele houding waarmee ze deze nieuwe onderwijsvormen tegemoet treden en omarmen en het lef waarmee zichzelf durven te laten zien.”
—♥—
Blog
Tijd voor het échte verhaal van Generatie Zenz, de 5- tot 25-jarigen van nu
Er is iets aan de hand met de kinderen en jongeren van nu Is het zo dat er tegenwoordig meer verwende, moeilijk te hanteren jongeren zijn die alleen...
Wat kun je zelf bijdragen aan een nieuwe balans in de wereld?
Times are changing Dat we met onze planeet in een flinke transformatie zitten moge duidelijk zijn. Het kan ook niet anders als je kijkt naar de...
Maskers: durf jij jouw overlevingsstrategie te doorbreken?
Iedereen heeft een masker Je kent ze wel, mensen waarbij hun masker al vanaf een kilometer afstand is te ‘zien’. En dan bedoel ik niet de maskers...
Terug naar het kind in je hart door te doen wie je bent
Wat wil je later worden als je groot bent? Ik vond dat altijd een lastige vraag omdat ik het echt niet wist. Er was immers zoveel mogelijk. Nu het...
Generatie Zenz is het zat: there is no Planet B
Klimaatspijbelaars Generatie Zenz is het zat om toe te kijken ‘hoe we met z’n allen de wereld aan het verkloten zijn’ en komt massaal in actie....
Typisch jongensgedrag
Kwajongensgedrag staat tegenwoordig vrijwel synoniem voor probleemgedrag Als mijn vader op dit moment nog een jongetje was geweest, dan waren er...
Waarom leerlingen nog klaarstomen voor een systeem dat in elkaar stort & niet bij hen past?
Afgelopen dinsdag tijdens het fantastische concert van Eddy Vedder werd ik o.a. weer opnieuw geraakt door zijn nummer Society. Een aanklacht tegen...
Impressie van de boeklancering
Het boek ‘Anders’ is officieel en feestelijk gelanceerd op 15 september! Op donderdag 15 september was het eindelijk zover en is het boek ‘Anders’...
Persbericht: Jeugd is sensitief, intuïtief en op zoek naar zingeving
Auteur Angela Weghorst presenteert donderdag 15 september 2016 haar nieuwe boek ‘Anders: het échte verhaal van Generatie Zenz, de 5- tot 25-jarigen...
Persbericht: het boek ‘Anders’ bevat nieuwe inzichten over de kinderen en jongeren van nu
Boek gebaseerd op grootschalig onderzoek onder 4000 kinderen en jongeren Jongeren voelen zich ‘anders’. De 5- tot 25-jarigen van nu voelen zich...
1 op de 4 kinderen & jongeren heeft minimaal 1 ‘label’ en wat blijkt? Elk nadeel heeft z’n voordeel!
Uit ons grootschalige en diepgaande onderzoek naar “de TwinQ van kinderen en jongeren anno nu” blijkt dat Generatie Zenz intuïtiever en sensitiever...
Generatie Zenz: sensitief & intuïtief en op zoek naar zingeving en zen (3/3)
Generatie Z, ook wel de Millenials genoemd, is de generatie van kinderen & jongeren anno nu. De generatie die symbool staat voor onze huidige...
Generatie Zenz: sensitief & intuïtief en op zoek naar zingeving en zen (2/3)
Generatie Z, ook wel de Millenials genoemd, is de generatie van kinderen & jongeren anno nu. De generatie die symbool staat voor onze huidige...
Generatie Zenz: sensitief & intuïtief en op zoek naar zingeving en zen (1/3)
Generatie Z, ook wel de Millenials genoemd, is de generatie van de kinderen & jongeren van nu. De generatie die symbool staat voor onze huidige...
Obesitas een meerkoppig monster
Overgewicht en obesitas onder kinderen is ‘hot’. Met grote regelmaat verschijnen er berichten in de media die aangeven dat overgewicht en zelfs...
Online gedrag kinderen 6-12 jaar
Het online gedrag van kinderen 6-12 jaar & hoe hier op in te spelen Presentatie kids & jongerencongres. Podcast...
Characters als marketing instrument
Character marketing De succesformule van character marketing 0-6 jaar Presentatie Kids & Jongerencongres Euroforum [dflip id="10938"...
Kinderen & creativiteit
Wat doen kinderen als ze creatief zijn en waarom? In deze publicatie delen we de inzichten gebaseerd op kwalitatief onderzoek onder kinderen 6-12...
Facebook & WhatsApp veruit meest gebruikte social media gevolgd door Skype, Instagram en SMS
Het grootschalig en diepgaand kwalitatief en kwantitatief onderzoek (2015) “de TwinQ van kinderen & jongeren anno nu” heeft vele mooie inzichten...
Top 10 apps van kinderen en jongeren in 2014 — WhatsApp favoriet
Ons grootschalig en diepgaand kwalitatief en kwantitatief onderzoek “de TwinQ van kinderen & jongeren anno nu” heeft vele mooie inzichten...
Top 10 tv-programma’s van kinderen en jongeren in 2014 — van Spongebob naar Game of Thrones
Ons grootschalig en diepgaand kwalitatief en kwantitatief onderzoek “de TwinQ van kinderen & jongeren anno nu” heeft vele mooie inzichten...
Top 10 websites van kinderen en jongeren in 2014 — YouTube, Facebook en Google domineren
Ons grootschalig en diepgaand kwalitatief en kwantitatief onderzoek “de TwinQ van kinderen & jongeren anno nu” heeft vele mooie inzichten...
Top 10 games van kinderen en jongeren in 2014 — Minecraft en FIFA meest populair
Ons grootschalig en diepgaand kwalitatief en kwantitatief onderzoek “de TwinQ van kinderen & jongeren anno nu” heeft vele mooie inzichten...
Grootschalig onderzoek naar ‘de TwinQ’ van kinderen & jongeren van nu
De wereld om ons heen verandert in snel tempo. Denk hierbij aan veranderingen in het medialandschap, opvoedstijlen en de manier waarop we in het...
—♥—